// accueil téléphonique //
Lundi – Mardi – Jeudi – Vendredi : de 8h30 à 12h et de 13h30 à 18h
Mercredi : nous restons joignables par mail uniquement : caue@cauesavoie.org
> suivez-nous également sur notre page facebook
– Fermeture exceptionnelle –
Nos bureaux seront exceptionnellement fermés du mercredi 13 au vendredi 15 juillet inclus.
Réouverture lundi 18 juillet.
une lecture paysagère, patrimoniale et historique du village de Corbel
Un parcours proposant des lectures paysagères, patrimoniales et historiques du village de Corbel, permettant de révéler les caractéristiques propre à l’implantation du village, son accroche avec le grand paysage et son histoire.
A l’appui de l’œuvre « Entre les deux », liée au festival ARCHI’Nature, conçue à partir de bois recyclés, différents points de vue permettront une lecture du patrimoine, tel l’église remarquable par ses vitraux signés du peintre Arcabas, ses particularités géographiques en cœur du massif de Chartreuse…
> RDV le samedi 17 septembre 2022 à 16h devant la salle des fêtes de Corbel (stationnement possible à proximité).
au 04 79 60 75 50 ou caue@cauesavoie.org
// Rapport d’activités 2021 //
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> télécharger ici le rapport d’activités 2021 (fichier pdf – 10,1 Mo)
Ce document présente de façon synthétique, une partie du travail effectué par l’équipe depuis septembre 2020, dans l’ensemble des missions qui lui sont confiées en direction des collectivités locales, professionnels, milieu scolaire, grand public …
Bonne découverte ou redécouverte de nos actions. |
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// Les Enfants du Patrimoine 2022 – 16 septembre 2022 //
ouverture de la plateforme de réservations
Ça y est … la plateforme de réservation en ligne est ouverte.
Alors inscrivez vite vos classes > plateforme des réservations – animations savoyardes
Cette année, 38 visites/activités gratuites (115 créneaux de visites) sont proposées en Savoie aux établissements scolaires.
> télécharger ici le pdf des animations savoyardes (5,8 Mo)
Un grand merci aux acteurs culturels du département qui s’inscrivent à nos côtés dans cette démarche.